Знания об объектах, их формах и размерах, расположении в пространстве дети получают во время несложных и увлекательных игр.
Для организации таких игр воспитатели предлагают детям использовать детали любимого конструктора или природный материал.
Ребята с интересом работают со схемами, которые усложняются в зависимости от возраста детей и образовательных задач.